Kỳ nghỉ Tết Nguyên đán mang đến cho học sinh khoảng thời gian thư giãn quý giá bên gia đình sau một học kỳ học tập. Những năm gần đây, nhiều trường học chủ trương không giao bài tập trong dịp Tết nhằm tạo điều kiện để các em được nghỉ ngơi trọn vẹn, tái tạo năng lượng và tăng cường sự gắn kết với gia đình. Đây được xem là một sự điều chỉnh phù hợp với tâm lý lứa tuổi, góp phần giảm áp lực học tập cho học sinh. Tuy nhiên, thực tế cho thấy không ít học sinh cần thêm thời gian để thích nghi khi quay lại lớp học. Sự thay đổi trong sinh hoạt, thói quen học tập bị gián đoạn hoặc tâm lý còn “dư âm” của kỳ nghỉ khiến một số em gặp khó khăn trong việc tập trung và bắt nhịp với bài học mới. Theo các chuyên gia giáo dục, giai đoạn sau Tết nên được nhìn nhận như một bước chuyển tiếp quan trọng. Thay vì đặt nặng việc học ngay lập tức, điều cần thiết là giúp học sinh ổn định việc học ngay từ tuần đầu tiên và duy trì nhịp học tập ổn định trong thời gian dài. Dưới đây là một số gợi ý từ THedu, giúp học sinh trở lại lớp học một cách nhẹ nhàng nhưng vẫn duy trì được nền tảng kiến thức và nhịp học tập. Trong tuần học đầu tiên sau kỳ nghỉ Tết, việc khôi phục nề nếp sinh hoạt và học tập được xem là bước quan trọng giúp học sinh quay trở lại guồng học một cách tự nhiên. Trước hết, các em cần thiết lập lại thời gian biểu quen thuộc như giờ học, giờ nghỉ và thời điểm ôn bài tại nhà. Việc duy trì thói quen xem lại nội dung đã học trong ngày, đồng thời chuẩn bị bài cho buổi học tiếp theo sẽ giúp quá trình tiếp thu kiến thức diễn ra liền mạch hơn. Từ kinh nghiệm giảng dạy tại THedu cho thấy, khi nề nếp học tập được khôi phục ngay từ những ngày đầu, học sinh không chỉ dễ dàng lấy lại sự tập trung mà còn hình thành lại sự chủ động trong việc học. Đây cũng là nền tảng để các em duy trì nhịp học ổn định trong những tuần tiếp theo của học kỳ. Việc học sinh chưa thể tập trung hoàn toàn ngay từ những ngày đầu là điều dễ hiểu. Vì vậy, các chuyên gia giáo dục cho rằng giai đoạn đầu trở lại trường nên bắt đầu với nhịp học vừa phải, tạo điều kiện để học sinh thích nghi dần với nề nếp học tập. Thay vì đặt kỳ vọng quá cao ngay từ đầu, phụ huynh và giáo viên nên ghi nhận những tiến bộ nhỏ, động viên khi các em dần quay lại thói quen học tập và xây dựng môi trường học tập tích cực trong gia đình cũng như tại lớp học. Bên cạnh đó, việc duy trì sự chủ động trong học tập cũng đóng vai trò quan trọng giúp học sinh giữ được nhịp học lâu dài. Khi học sinh biết tự đặt câu hỏi, chủ động tìm hiểu kiến thức và trao đổi với giáo viên khi gặp khó khăn, quá trình tiếp thu sẽ hiệu quả và bền vững hơn. Sau khi đã ổn định nề nếp học tập trong tuần đầu tiên, học sinh có thể từng bước tăng cường mức độ học theo lộ trình phù hợp với năng lực và tâm lý của mình. Theo các chuyên gia, việc duy trì nhịp học đều đặn mỗi ngày, thay vì học dồn trước các kỳ kiểm tra, sẽ giúp học sinh tiếp thu kiến thức tốt hơn và giảm áp lực trong quá trình học tập. Sau kỳ nghỉ dài, nhiều học sinh quên đi một phần kiến thức đã học là điều khá phổ biến. Vì vậy, trong giai đoạn đầu trở lại trường, việc ôn tập và hệ thống lại các nội dung trọng tâm được xem là cần thiết để giúp các em lấy lại sự liền mạch trong quá trình học tập. Thay vì học dồn hoặc tiếp cận kiến thức mới với tốc độ nhanh, việc quay lại những kiến thức cơ bản sẽ giúp học sinh hiểu bài sâu hơn, đồng thời hạn chế cảm giác quá tải khi chương trình học dần tăng nhịp. Định hướng học từ nền tảng tại THedu chú trọng việc củng cố kiến thức gốc ngay trong giai đoạn sau Tết. Cách tiếp cận này không chỉ giúp học sinh ổn định lại nhịp học mà còn tạo tiền đề để tiếp thu kiến thức mới hiệu quả hơn trong những tuần tiếp theo. Đây cũng là một trong những nguyên tắc cốt lõi trong phương pháp giảng dạy mà THedu theo đuổi. Bên cạnh vai trò của nhà trường, gia đình được xem là yếu tố quan trọng giúp học sinh nhanh chóng ổn định việc học sau kỳ nghỉ Tết. Khi phụ huynh tạo điều kiện sinh hoạt hợp lý, khuyến khích con duy trì thói quen học tập và quan tâm theo dõi tiến độ học tập, quá trình quay lại nhịp học của học sinh sẽ diễn ra thuận lợi hơn. Theo các chuyên gia giáo dục, sau kỳ nghỉ dài, điều học sinh cần không phải là việc học dồn hay áp lực thành tích, mà là sự đồng hành đúng cách từ cả gia đình và nhà trường. Khi việc học được tổ chức theo lộ trình phù hợp, bắt đầu từ việc củng cố nền tảng, duy trì nhịp học tập ổn định và tôn trọng đặc điểm tâm lý của từng độ tuổi, học sinh sẽ sớm lấy lại nề nếp học tập và chủ động hơn trong quá trình học. Từ định hướng đó, THedu mong muốn trở thành người bạn đồng hành cùng phụ huynh trên hành trình trưởng thành của con – đi từ gốc rễ, từng bước vững chãi. Thông qua sự phối hợp giữa THedu, gia đình và học viên, trung tâm hướng đến việc tạo dựng môi trường học tập phù hợp, giúp học sinh sớm ổn định nhịp học, nuôi dưỡng sự tự tin và hình thành tinh thần học tập chủ động, bền vững trong chặng đường phía trước.Ổn định lại thói quen học tập
Bắt đầu với nhịp học phù hợp và tăng dần theo lộ trình
Củng cố kiến thức nền tảng
Sự phối hợp giữa gia đình và môi trường giáo dục
